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王店镇薛河中心小学:家校携手促进成长【欧冠竞彩】

时间:2021-08-14 00:38 点击次数:
  本文摘要:为了提高学校和家庭、教师和家长的交流和交流,促进家长和学校之间的信赖和理解,进一步提高学校的社会满意度,构建家庭学校共同培养孩子的目标,王店镇雪河中心小学采取了很多措施加强家庭学校的联系。一是正式成立家校资源共享领导小组。学校组织会议全体教职工大会,正式成立家校资源共享领导小组,加强对这项工作的领导和检查督促,制定实施方案。 的组织教师进行访问前训练,控制宣传、访问的交流技术和注意事项,切实加强家庭学校的联系,进一步提高学校的社会满意度。二是教师利用课馀时间访问学生家庭。

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为了提高学校和家庭、教师和家长的交流和交流,促进家长和学校之间的信赖和理解,进一步提高学校的社会满意度,构建家庭学校共同培养孩子的目标,王店镇雪河中心小学采取了很多措施加强家庭学校的联系。一是正式成立家校资源共享领导小组。学校组织会议全体教职工大会,正式成立家校资源共享领导小组,加强对这项工作的领导和检查督促,制定实施方案。

的组织教师进行访问前训练,控制宣传、访问的交流技术和注意事项,切实加强家庭学校的联系,进一步提高学校的社会满意度。二是教师利用课馀时间访问学生家庭。

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教师访问的重点是,一是向监护人说明访问的目的和意义,二是向监护人报告孩子在学校的表现,三是理解孩子在家的表现,四是与监护人交流教育孩子的方法,五是征求监护人的意见和建议。同时,以文字、照片等形式制作家庭访问文件,保密家庭访问信息,贯彻学生和家庭隐私。三是积极开展家庭学校和家长的问卷调查活动。

问卷采用电子邮件方式,内容涉及学校师德建设、课堂教学、自学习惯、学校安全等方面。调查问卷收集了很多意见和建议,学校领导针对问题,认真研究配置,立即向所有教师展开对系统,明确提出拒绝,以前进入学校教育的科学家和自然发展。四是组织会议全校学生家长会。家长会分年级开展,各班主任将学生一段时间来到各方面的转型向家长展开,同时阐述家庭教育的重要性,从学生在校自学、行为习惯多方面向家长明确提出指导性建议。

任课老师也根据学科的实际情况与家长交流系统,让优秀的家长代表说明自己教育孩子的经验。五是邀请家长离开校园参加活动。联欢背诵不会,父母开放日3月献上六一庆祝会毕业典礼等活动,邀请父母与孩子们们的点滴变化父子兴趣运动会的父子读者等,学校定期邀请不同年级的父母和自己的孩子积极开展父子活动,近距离感受校园的美好生活,表现师生、父母和自然的精神面貌。同时,为父母之间的交流获得了机会和平台。


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